EXPERIENCIA EN LA CLASE DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

Archivo personal.

Tengo que admitir que en un principio esta clase representaba hasta -cierto punto- un conflicto para mí, pues realmente no le encontraba un sentido al uso de las TIC que se articulara con mi perspectiva del quehacer pedagógico. Es por esto que decidí tomar la materia con la prfoesora Norma Angélica Morales G., pues ya conocía su dedicación a la hora de impartir clase.

Sabía que sería todo un reto porque sinceramente trabajariamos arduamente y de manera constante  un tema al que aun no le encontraba mucho sentido.

Afortunadamente la profesora logró romper los esquemas que tenía acerca de las TIC en la pedagogía y logré encontrar una significación que cambia radicalmente mi perspectiva entorno a este tema: su carácter semiótico.

Considero que esto es lo más importante que pude aprender en la clase, pues es precisamente el punto de partida que modificó de manera radical mi actuar. Fue a partir de este punto que la materia logró integrarse por completo en mi perspectiva pedagógica y logré llevar a cabo una intervención distinta a lo que en un prinicipio tenía planeado.

Por otro lado, el ambiente grupal, las constantes participaciones, el arduo y constante trabajo, las lecturas, las actividades, la intervención, todos los elementos presentes a lo largo del semestre, fueron gratas experiencias que me enriquecieron en lo académico y en lo personal.

A partir de esto puedo concluir un ciclo haciendo una síntesis efectiva que servirá como punto de partida para un nuevo ciclo en la espiral dialéctica queconforma mi aprendizaje.

Profesora Norma Angélica Morales G., grupo 1504, Gracias.